政府の高度情報通信社会推進に向けた基本方針-5

II.高度情報通信社会の実現に向けた課題と対応--(4)情報リテラシーの向上、人材育成、教育の情報化

政府の高度情報通信社会推進本部が1995年に発表した高度情報通信社会の基本方針を改訂し、1998年11月10日に発表したインターネットに関する報告書の「高度情報通信社会の実現に向けた課題と対応--(4)情報リテラシーの向上、人材育成、教育の情報化」です。

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米国のインターネットを使う子供と、使わない子供の比較
子供達がよく使うソフト
米国の学校に接続されたインターネットの数と利用環境
親と学生による教育に必要な要素比較
米国における8〜12歳の子供とインターネット
TeleGeography社の世界の情報通信マップ案内ページ
TeleGeography社の世界のケーブルと衛星通信マップ案内ページ
1470年にニュールンベルグで制作された「知識の塔」
1548年にベルリンで制作された「法則の塔」
1500年頃に制作された鞭を持つ先生と8人の生徒
1592年に制作されたW.L.Schreiber Potsdamの教育現場
ロバに例えられた17世紀の教育
Pew Internet & American Life ProjectのThe Internet and Educationレポート2001/09/01
e-Learningとして利用されているツールや状況
米国の博物館と図書館レポート2002
日本政府が制定した新しい情報流通ルールと米国のFOIAの比較
PIPのインター ネットを利用した学校とそうでない学校の比較調査報告
「高齢者のIT利用特性データベースの構築等基盤設備整備事業について」
2002年9月27日に経済産業省が発表した高齢者のIT利用特性実験概要
2002年9月27日に経済産業省が発表した高齢者のIT利用特性研究
高齢者のIT利用特性-1
高齢者のIT利用特性-2
コンピュータ処理されたデータで公開できる情報の査定をレポート
コンピュータ・セキュリティの進化にともなう批判とリスク
米国の6都市で行われた小学校の比較について調査した報告書
Illustrirte Zeitung1849年5月26日に掲載された腕白小僧のしつけ風景